situations et vécus de PE
Conçu et rédigé par des stagiaires et néo-titulaires encadrés par leur formateur, l'ouvrage propose aux professeurs des écoles débutants de passer de l'exploration des pratiques enseignantes à la réalisation de projets pédagogiques, en passant par la création de séquences pédagogiques et la mise en œuvre de séances de travail en équipe, par l'exploration et l'apprentissage des « gestes de métier ».
Genres :Guides pratiques · Récits personnels
Sujets :Analyse des pratiques (formation) · Classes (éducation) -- Conduite · Éducation préscolaire
Lieu :France
Recherche préremplie — titre et auteur, toutes éditions confondues — chez 8 marchands d’occasion et sites de petites annonces.
| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | Hachette Education | 978-2-01-703729-3 | 222 | Vanves | AbeBooks · Momox |
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