Enseigner les langues vivantes aux élèves de 7 ans à 18 ans

Résumé éditeur

Ce cursus complet de l'enseignement des langues vivantes de la primaire au lycée présente de manière synthétique les caractéristiques propres à chaque niveau : développement de l'enfant, projets et thèmes de l'année, points à aborder, etc. Un exemple de cours est donné pour l'anglais. l'itroduction détaillée offre une vision précise des conditions d'émergence d'une padagogie alternative : la pédagogie Steiner-Waldorf. Une bibliographie importante offre des ressources en anglais, en allemand et en français et permet de prolonger les thèmes et notions abordées. Ce vademecum est destiné aux enseignants de langue vivante et aux parents d'élèves désireux de comprendre les impulsions de l'approche Steiner-Waldorf, ainsi qu'à tous ceux qui s'intéressent aux évolutions didactiques et pédagogiques.