# Dispositifs et collectifs pour la formation, l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques : actes du colloque, à Grenoble en visio-conférence, 15, 16 et 17 juin 2021

> Fiche œuvre du catalogue https://superlivre.fr/livre/dispositifs-et-collectifs-pour-la-formation-lenseignement-et-lapprentissage-des--cb471817729 (données du dépôt légal BnF).

- **Auteur** : [Colloque COPIRELEM (47 ; 2021 ; Grenoble)](https://superlivre.fr/auteur/colloque-copirelem-47-2021-grenoble-cb18067014w)
- **Première parution** : 2022
- **Langue** : français
- **Genres** : [Actes de congrès](https://superlivre.fr/genre/actes-de-congres-cb120611486), [Formation](https://superlivre.fr/genre/formation-cb11975771z), [Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)](https://superlivre.fr/genre/mathematiques-etude-et-enseignement-primaire-cb11932435q), [Professeurs de mathématiques](https://superlivre.fr/genre/professeurs-de-mathematiques-cb12112220g)
- **Éditions recensées** : 1 (2022–2022)

## Résumé

La brochure papier contient les textes complets des conférences ainsi que les résumés des différents ateliers et les textes des communications du colloque. Conférence de Gilles ALDON et Monica PANERO : UN CADRE THEORIQUE POUR PENSER ET ANALYSER DES DISPOSITIFS COLLABORATIFS Conférence de Marie-Caroline CROSET et Marie-Line GARDES : IMPACT DE LA PEDAGOGIE MONTESSORI SUR LA CONSTRUCTION DU NOMBRE A L'ECOLE MATERNELLE : APPROCHES COGNITIVE ET DIDACTIQUE Conférence de Annie SAVARD : DISPOSITIFS DE FORMATION CONTINUE DES ENSEIGNANTS DU PRIMAIRE : PISTES DE REFLEXION AUTOUR DE LA FORMATION EN CASCADE. L'intégralité des textes est disponible dans la version numérique des actes sur le site de l'ARPEME (ww.arpeme.fr).

## Éditions

| Année | Éditeur | Ville | Pages | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | [ARPEME](https://superlivre.fr/editeur/arpeme) | [Bouc-Bel-Air] | 112 | 978-2-917294-34-5 |