De l'élaboration des contenus didactiques dans l'enseignement, apprentissage de la philosophie dans le secondaire

cas du Cameroun

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Première parution: 2019
Éditeur: Édilivre
Saint-Denis
Pages: 108
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Librairie	Notice
	2019	Édilivre	978-2-414-31691-5	108	Saint-Denis	AbeBooks

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