De la parole à l'écriture

Résumé éditeur

Expériences de terrain utilisant une méthodologie d'écriture collective fondée sur les capacités de l'imaginaire et du symbolique et sur l'art de raconter à plusieurs voix : des collégiens portugais et marocains créant en français un conte sur l'émigration ; des femmes berbères analphabètes racontant leur condition de femme ; des élèves français écrivant ensemble des histoires et des poèmes.