Comprendre un énoncé, résoudre un problème

pédagogie différenciée en mathématiques, cycle 2, CP-CE1, découvrir, reconnaître, s'approprier

Première parution: 2013
Éditeur: F. Nathan
Paris
Pages: 192
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Notice
	2013	F. Nathan	978-2-09-122634-7	192	Paris	AbeBooks · Momox

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