Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?

enseignants, psychologues, éducateurs, formateurs

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Résumé éditeur

L'auteur présente une démarche, le Projet Personnel d'Intervention (PPI), qui constitue le fil rouge de tout le processus d'aide. Cette méthodologie de travail permet d'élaborer un projet différent pour l'élève ou l'adulte en difficulté.

Genre :Guides pratiques

Sujet :Programmes d'aide aux élèves en difficulté

Première parution: 2016
Éditeur: De Boeck supérieur
Louvain-la-Neuve. - [Paris]
Pages: 191
Éditions: 1
Langue: Français

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Édition

	Année	Éditeur	ISBN	Pages	Ville	Occasion	Librairie	Notice
	2016	De Boeck supérieur	978-2-8073-0199-3	191	Louvain-la-Neuve. - [Paris]	AbeBooks

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