Alphabet mnémonique, extrait de la méthode de lecture par demandes et par réponses, présentant, dans un ordre progressif, les moyens propres à apprendre à lire aux enfants, dans un espace temps très-court, en exerçant leur jugement, en meublant leur esprit de la définition exacte d'une grande quantité de mots et en les familiarisant de bonne heure avec l'orthographe des homonymes. Par Ch. Wilhorgne, avocat

présentant, dans un ordre progressif, les moyens propres à apprendre à lire aux enfants

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