Alexandre au centre de loisirs

Résumé éditeur

Dans ce deuxième livre, Alexandre nous transporte dans un autre épisode de sa vie. Il doit aller au centre de loisirs mais sa situation de handicap le préoccupe. Il ne sait pas s'il pourra participer aux activités avec les autres enfants et cela l'inquiète. Mais très vite, il découvre qu'il peut faire les choses autrement et s'amuser avec ses copains. À travers cette expérience, Alexandre nous partage ses émotions et surtout, il nous montre quelle attitude avoir en présence d'une autre personne en situation de handicap. In this second book, Alexander takes us into another episode of his life. He has to go to the leisure centre, but he is concerned about his disability. He does not know if he will be able to participate in the activities with the other children and that worries him. But very quickly, he discovers that he can do things differently and have fun with his friends. Through his experience, Alexander shares his emotions and mostly, he shows us what attitude to have in the presence of another person with a disability. Fondatrice de l'association nos enfants extra-capables, l'autrice souhaite faire évoluer le regard sur le handicap et apporter de la diversité dans la littérature jeunesse. Fort de son exepériénce de mère et aidante, l'autrice met par écrit le vécu de son fils dans le but de sensibiliser sur les questions liées au handicap. Le message principal dans ce nouveau livre est : un enfant en situation de handicap est comme tous les autres enfants. Regardons-le comme une personne avant tout.