Un groupe d'enseignants d'un lycée technique de la banlieue parisienne se sert de la fabrication d'un astrolabe pour initier ses élèves aux mathématiques, à la physique, au français et à l'histoire-géographie, renouant ainsi avec une tradition pédagogique de l'université médiévale. L'astrolabe est connu comme « le roi des instruments mathématiques » et constitue l'un des plus beaux titres à la gloire de l'esprit humain et de la connaissance universelle. [...] (source : cnrs vidéothèque http://videotheque.cnrs.fr/doc=2053?langue=EN)
Sujets :Astrolabes · Construction · Enseignement secondaire -- Second cycle -- Classe de seconde -- France · Mathématiques · Méthodes actives · Étude et enseignement (secondaire)
Lieu :France
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| Année | Éditeur | ISBN | Pages | Ville | Occasion | Notice | |
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| 2011 | CNRS images [éd., distrib.] | — | — | Meudon | Vinted | BNF → |
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| 2013 | l'Harmattan vidéo [éd., distrib.] | — | — | Paris | Vinted | BNF → |