Villeneuve-d'Ascq
| Année | Titre | Pages |
|---|---|---|
| 2000 | Enseigner en REP et en secteur difficile | 75 |
| 2000 | L'activité réflexive en orthographe | 45 |
| 1998 | Autour du raisonnement par l'absurde | 59 |
| 1998 | Graphisme et écriture | 63 |
| 1 |
| Sophie Bourson | 1 |
| Stéphane Hembert | 1 |
| Christophe Thibaut | 1 |
| Vinciane Cambrésy-Tant | 1 |
| 1998 |
| Le débat argumentatif en classe de seconde |
| 59 |
| 1998 | Le schéma de la sixième à la seconde | 83 |
| 1998 | Les comptes rendus de travaux pratiques en sciences appliquées | 100 |
| 1998 | Subir ou vivre le travail | 53 |
| 1998 | Usage pluriel de la peinture dans l'enseignement du français | 61 |
| 1996 | Le CDI et le plaisir de lire en lycée | 51 |
| 1996 | Le conseiller principal d'éducation et la formation du citoyen | 67 |
| 1996 | Le flocon de Von Koch | 50 |
| 1996 | Lecture méthodique | 74 |
| 1996 | Motiver et développer les démarches de lecture grâce au roman policier | 57 |
| 1996 | Prologue | — |
