Suresnes
| Année | Titre | Pages |
|---|---|---|
| 2021 | Du handicap à l'accessibilité | 122 |
| 2021 | Enseigner le vivant à l'école, cycles 1, 2 et 3 | 406 |
| 2020 | Le coenseignement | 148 |
| 2020 | Textes de référence 2020 Volumes 1 et 2 | — |
| Miléna Riva | 1 |
| Vanessa Bacquelé | 1 |
| Philippe Tremblay | 1 |
| Marie Toullec-Théry | 1 |
| 2019 |
| Approche de l'usage du numérique en contexte inclusif |
| 277 |
| 2018 | Les difficultés d'apprentissage de la lecture du CE1 au CM2 | 115 |
| 2018 | Textes de référence 2018 Volumes 1 et 2 | — |
| 2017 | Exercices et jeux de lecture en braille | 350 |
| 2015 | Handicap et parentalité | 239 |
| 2015 | Vivre avec des troubles psychiques et devenir adulte | 399 |
| 2010 | Textes fondamentaux | 410 |
| 2009 | Exercices et jeux de lecture en braille | 84 |